Con el firme objetivo de promover habilidades ligadas a la ciencia, tecnología, ingeniería y matemática (STEM), este martes 16 de junio se llevará a cabo en Calama el encuentro «STEMos Inspiradas». La iniciativa es impulsada por Finning en alianza con Inspiring Girls, y se desarrollará en colaboración con Codelco Distrito Norte. El programa está diseñado especialmente para niñas de entre 12 y 14 años, buscando abrir nuevas perspectivas vocacionales y derribar barreras culturales desde la etapa escolar.
La jornada contempla la realización de talleres interactivos de robótica dirigidos a las estudiantes de 7° básico de la Escuela Andrés Bello de la capital loína. A través de estos módulos, las alumnas enfrentarán diversos desafíos prácticos que estimularán su pensamiento lógico, el trabajo en equipo y la resolución de problemas. Además, las jóvenes tendrán la oportunidad única de conocer testimonios directos de mujeres referentes que hoy se desempeñan con éxito en áreas tecnológicas y operativas que, históricamente, han sido asociadas a hombres.
Para garantizar un cambio cultural de manera integral, el encuentro no se limitará solo a las niñas. Los estudiantes varones del mismo curso asistirán en paralelo a un taller de inteligencia emocional, mientras que los docentes del establecimiento participarán en una charla enfocada en los desafíos respecto a los sesgos de género, instancia donde se les entregarán herramientas pedagógicas para educar sin estereotipos. Durante toda la actividad, representantes de Finning y de Inspiring Girls estarán disponibles para atender las consultas de los medios de comunicación, permitiendo además la captura de imágenes del aprendizaje en terreno.
Respecto al impacto de este hito, Angélica Mesa, coordinadora de Comunicaciones Corporativas de Finning Sudamérica, destacó el valor de este esfuerzo en las localidades del norte del país: «Para Finning este tipo de actividades es muy relevante porque buscamos generar un impacto real en las comunidades donde estamos presentes. Creemos firmemente en la importancia de fomentar el interés por las carreras y oficios STEM. Esto nos permitirá reducir la brecha de género y desarrollar talento local futuro, con una mirada más diversa e inclusiva».