La controversia generada por el proyecto de instalación de una escuela modular para los estudiantes de la Escuela D-131 Valentín Letelier de Calama continúa sumando reacciones. Esta vez fue el senador por la Región de Antofagasta, Esteban Velásquez Núñez, quien manifestó su preocupación por la falta de claridad respecto de la adquisición de los módulos y llamó a las autoridades a transparentar el proceso.
Las declaraciones del parlamentario surgen luego de que se conociera que los 30 contenedores proyectados aún no han sido adquiridos y que persisten dudas respecto del mecanismo mediante el cual serían financiados, situación que ha abierto cuestionamientos sobre la gestión del proyecto.
“Me parece preocupante lo que está ocurriendo con el tema de la escuela modular. Se habla de contenedores, de arriendo, venta donación, indefiniciones que provocan incertidumbre en la comunidad educativa. Lo cierto es que hoy existe mucha confusión sobre cómo se resolverá finalmente este problema”, afirmó.
El senador recordó que la prioridad siempre debió ser resguardar el derecho a la educación de los cerca de 700 estudiantes afectados por la emergencia.
“Lo primero lamentar que los estudiantes estuvieran prácticamente un mes con ausencia de clases presenciales y sin definir donde serían reubicados. Nos parece que fue una pérdida de tiempo excesiva para los alumnos y sus familias”, señaló.
Asimismo, hizo un llamado a fortalecer la coordinación entre las distintas instituciones involucradas para evitar que este tipo de situaciones vuelva a repetirse.
“Hacemos un llamado a la coordinación y al trabajo conjunto de todas las autoridades que tienen responsabilidad en este tipo de materias. Hay que evitar desaciertos como este, que terminan confundiendo a la comunidad y proyectando una imagen poco seria del trabajo que se está realizando”, indicó.
Velásquez enfatizó además que la Coordinación debe ser un elemento central en el desarrollo de este proyecto.
“Es muy importante que todos los actores estén presentes en las reuniones para que se transparente la información que se maneja y se despejen todas las dudas. La comunidad necesita certezas y no versiones distintas sobre un mismo tema”, expresó.
Finalmente, el legislador advirtió que las diferencias de protagonismo entre autoridades no pueden terminar afectando a quienes esperan una pronta solución.
“Da la impresión de que, a veces, existe un protagonismo excesivo de alguna autoridad, como si cada uno quisiera «llevarse la pelota para la casa». Eso lo único que trae es perjuicio para los principales afectados, que en este caso son los estudiantes de Calama”, concluyó.