Con el objetivo de acercar la ciencia y la tecnología a las comunidades educativas del norte de Chile, el Centro de Desarrollo Energético de Antofagasta (CDEA-UA) hizo entrega de material didáctico interactivo al Colegio Técnico Industrial Don Bosco de Calama, en el marco del proyecto de vinculación “Valor local a la energía solar e hidrógeno solar desde la Región de Antofagasta”.
La iniciativa, financiada por el Ministerio de Educación a través del fondo ADAIN (Aporte para el Desarrollo de Actividades de Interés Nacional), busca promover el conocimiento y la apropiación territorial de las energías limpias entre estudiantes y docentes, fortaleciendo así las capacidades locales frente a los desafíos de la transición energética.
Durante la visita, el Dr. Edward Fuentealba Vidal, director del CDEA-UA, destacó el compromiso del centro con la formación de las nuevas generaciones: “Sabemos que la transición energética no se logra solo con tecnología, también requiere de personas preparadas, con conciencia ambiental y conocimiento técnico. Por eso, para nosotros es clave seguir vinculándonos con establecimientos como Don Bosco, que forman a los futuros técnicos que la región y el país necesitan”.
A la actividad también asistió el Dr. Jorge Rabanal Arabach, director alterno del CDEA-UA, quien valoró el interés de los estudiantes y docentes en las temáticas abordadas por el proyecto. El material entregado incluye afiches ilustrativos y contenidos adaptados a nivel escolar sobre energía solar, hidrógeno verde, almacenamiento y sostenibilidad, además de códigos QR que permiten acceder a cápsulas audiovisuales educativas desarrolladas por el equipo del CDEA-UA.
Cada uno de estos recursos busca facilitar el aprendizaje y despertar el interés por las ciencias aplicadas al desarrollo energético del territorio. Con esta entrega, el CDEA-UA continúa con su ciclo de actividades territoriales del proyecto ADAIN, que contempla acciones en diversas comunas de la región para ampliar el acceso a conocimiento estratégico en torno a las energías limpias y fortalecer la vinculación entre la universidad y las comunidades educativas.